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          你若路过,我便珍惜

            人生的旅途中,我与多少人擦肩,但,又有几个人能走进我的脑海里,留下一道难以抹去的痕迹:或深,或浅,你若路过我的生命,我便将你记忆。

          ??《雨世爱》----缘

          ??他---冷冷的,安安静静,像被寒气包裹着,不谙世事。

          ??她---娃娃肥,一米5几的身高,疯疯癫癫的,?#35805;?#25630;得死去活来。

          ??男孩刚认识女孩?#20445;?#20182;们才初一,那时候他们刚刚分完班,男孩和女孩被分到了同一个班,刚好,女孩就坐在男孩的下一张桌。那时的男孩冷冷的,?#35805;?#35828;话,过了半个学期,男孩都没有和女孩聊过几次天。

          ??女孩是个开朗的人,疯疯癫癫的,身边总是会围着一?#22909;?#21451;,谈?#24863;?#30340;电视剧,玩一些小游戏,抓弄班上那二十多只雄性动物。女孩和大部分的男生都很聊的来,嘻嘻哈哈的,也都是无话不谈。但,每个班上都会有几只怪物,冷冷的,好像不与一切世事往来,女孩前面的那个男孩就是这种怪物中的一员。半学期后,女孩受不了一个冷血动物坐在她的前面,暗暗的下了决心,要把他融化。

          ??渐渐的,女孩开始主动搭讪男孩,下课无聊时拍他一下,问他学习问题,聊一些有趣无趣的事情。时光就像是融化剂,慢慢的,男孩的话比以前多了起来。

          ??男孩以前也是一个活泼的男孩,打架,踢球,?#20998;穡?#37027;时候的他也?#25512;?#20182;的孩子一样,满满的活力。上了初中,男孩和以前的玩伴分开了,陌生的环?#24120;?#30007;孩一时也没有?#35270;?#36807;来,就这样,男孩变的安安静静,给人感觉冷冷的,时间一长,男孩也就习惯了这样。

          ??上初中分班后,男孩发现一个娃娃肥的女孩子坐在他的后面,疯疯癫癫的,身边总是围着一?#21644;?#20276;。男孩也有想过和女孩交朋友,可是含羞的他却不知道怎么开始。半学期后,男孩?#25925;?#27809;能和女孩成为朋友,可是有一段时间,男孩发现女孩开始主动和女孩聊天,问他问题,于是,渐渐的,男孩也开始大胆的和女孩玩耍。

          ??初一过后,女孩和男孩成为了很好的伙伴。

          ??初二?#20445;?#30007;孩发现,原来女孩在初一时就交?#22235;?#26379;友,他们有时很恩爱,或许因为是性格不合,有?#20445;?#20182;们又弄得不可开交。初二下学期,女孩和他的男友分手了,男孩听说,女孩哭的很伤心,几天都是泪痕满脸。那?#20445;?#30007;孩只是知道,没有去安慰女孩。

          ??分开后,女孩下定决心开始学习,不再谈?#26143;?#30340;事情。那时候的女孩数学不好,为了搞好数学,女孩找到?#22235;?#23401;。

          ??那天,男孩发现女孩传过来了一张小?#25945;酰?#21407;来,是女孩请男孩教女孩数学,男孩知道她刚分?#26893;?#20037;,为了早点让女孩走出阴霾,男孩开始教女孩。

          ??就这样,男孩每天下午都会留下来教女孩数学,有时半个钟,有时一个半钟。每天教完,男孩都会和女孩一起骑车回家。那时有同学说:你们是不是一起了啊?男孩没有放在心上,可是慢慢的,男孩发现,自?#21512;不?#19978;了女孩。

          ??初二期末,女孩为了感谢男孩,送给?#22235;?#23401;一张明信片,用女孩一贯的风格,写了满满的疯疯癫癫的文字,里面还不忘赞扬自?#28023;骸?#26159;我把你带的外向了”。

          ??那天,男孩收到了女孩递过来的明信片,看着女孩疯疯癫癫的文字,男孩笑开了脸。男孩知道,自?#21512;不?#19978;了女孩,可是,男孩没有向女孩说什么,男孩害怕,害怕这样会失去与女孩的这种关系。

          ??就这样,男孩和女孩一起上了初3。

          ??初3,女孩和男孩?#25925;?#22312;一个班里,那时候的女孩成绩和男孩差不多,有?#20445;?#22899;孩还会超过男孩。

          ??一天,男孩发现,女孩和以前的男友又在一起了,男孩有点吃惊,男孩没有想过,女孩还会再一次?#19981;?#19978;他。女孩和前男友和好以后,放学就没有和男孩一起学习,自然也没有再一起回家,后来,女孩的成绩也一直下滑。

          ??不过,男孩?#25925;?#20687;以前一样对女孩好,只是渐渐的,淡?#22235;侵植?#19968;样的感觉。初3下学期,由于一封道?#24863;牛?#30007;孩也找到了他的那一位。

          ??中考后,女孩给男孩打来电话,告诉男孩,我们考到了同一间高中。男孩和女孩都笑了。

          ??上了高中,男孩和女孩没有了太多的交集,但,偶尔见面,他们?#25925;?#21487;以找到曾经熟悉的感觉。

          ??文理科分班,男孩和女孩都选了文科,他们的教室离的不远,见面的次数多了,男孩和女孩的联系也多了起来。后来,男孩知道,女孩和她的男友,分分合合了好几次,女孩一直放不开他。联系的多了,女孩开始和男孩一起?#24863;模?#19968;起谈彼此的那一位,渐渐的,男孩和女孩的关?#24403;?#30340;像“闺蜜”一样。

          ??高考后,男孩的那一位离开了他;女孩的那一位也没有走下来。女孩和男孩考到了同一个城市里,他们心里怀着各自想念的人,一起出去喝酒,唱K,一起出去疯狂。

          ??几年前,男孩告诉过女孩;“自己曾经?#19981;?#36807;她?#20445;?#22899;孩说:“可是,我?#19981;?#30340;是另一个男孩啊”

          ??有些人,进来了,轰轰烈烈的留下痕迹,然后,便转身离去;有些人,进来了,静静地就待在那里,后来,便成为了知己。


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